【〈#拋CastAway〉音樂製作】Part 3 - 歌手錄音與配唱製作人之間，有著神秘的溝通頻率
戴起耳機，深深吸一口氣，每一次按下錄音鍵，就是進入另一個世界的開始。說實話，我一直很擔心這首歌唱不好，但每唱完一次，老師給我的回饋都很有機，更引領我在歌唱的同時，切換「無我」與 「真我」的狀態，敏銳抓取歌詞的另一層含義。
這次因為〈拋〉這首歌，經由旭章的介紹，我認識了配唱老師 — 古晧老師。老師講話聲音很輕柔，眼睛笑咪咪的，談吐之間有一種魔術感，像是能將顏色、畫面、時間、空間都只用聲音，便能描繪得繽紛不已。我們因為錄音前的練習，約了第一次上課在我家，老師帶我一起做發聲練習，用戲劇科班的引導方式，教我進入歌詞裡的情境，我記得老師問我：「你覺得唱歌對你而言是什麼？」我忘了確切的回答是什麼，只記得我說：「唱歌時好像會有另外一個我出現」，後來老師回答什麼，我也忘記了，因為那天太緊張，只記得在這之後，我的口腔和唱歌方式有一點不一樣了。
從出生呀呀學語一直到現在，唱歌成為我與世界溝通最舒服的方式，小時候的我好像不太講話，應該可以說是，講不出話，你們也有過這樣的經歷嗎？就是當別人問你什麽，但像是有什麼卡住了喉嚨，發不出聲音，很焦慮的感覺，身體也變得很緊張，會一直流冷汗，這樣的情形可能是一直到我第一次開口唱歌，才知道什麼是語言的流動。
2020 年即將發行的《畫話Drawing Dialogue》專輯，是我第一次錄音時有專職擔任配唱製作的老師來協助我，教我如何用聲音詮釋錄音作品。在這之前，我都是自己亂摸索，先錄下自己的聲音、聽、然後調整，重複這樣的練習已經好幾年，之前錄音會有團員高潮幫我聽，在錄音間裡提醒我咬字，也教我合音的唱法，這些已經很受用，但若要專精唱歌這件事，有一位配唱老師的引導，真的會不一樣。
正式錄音當天有一些突發狀況，原預定在華研錄音室錄音，但當天大樓無預期施工，在錄音師馬丁老師的協調後，我們臨時換至 強力錄音室。強力錄音室是我覺得最舒服的錄音間，聲音很乾淨、開闊，更有一份安全感的記憶陪伴；錄音時的錄音師是很重要的存在，必須與歌手有一份默契，只是一個眼神、一句尾音、一個微笑，便能知道這次錄的是好還是不好。我們從《不能發出聲音》專輯錄音時就合作了，他常與我分享心靈的書籍，也教我如何整理歸類檔案，馬丁老師是很特別的存在對我來說，因為他在唱片業做了那麼久的時間，但他對音樂還擁有一份熱忱，而且他寫的歌真的很好聽，所以這次錄音能再次合作，真的很開心，而且馬丁老師與古晧老師其實是老朋友了，這次因為〈拋〉巧妙的相聚，也讓這次錄音更別具意義。
「無法說出口的理由 / 兒時的眼淚陪著我」，我將自己的故事寫進歌詞，將事過境遷的勇氣唱出來，卻又要回到小時候的恐懼，唱進那時體會的痛，其實有一點人格分裂，也有一點殘忍」我很謝謝老師帶我跨越這一層障礙，不再害怕歌詞裡寫到的黑夜，錄完音我深深體會「無畏最後的最後」，也在這個過程中我學到 「怎麼聽自己唱歌，想像自己可以唱到哪裡」」。或許，這對我來說是最好的練習，這方法既不是臨摹他人唱歌，也不是改變原有的唱法，而是找到自己舒服的聲音來詮釋自己。是古晧老師讓我更喜歡唱歌，是馬丁老師讓我能更專精錄音，更是你們願意聆聽，讓我更喜歡自己的聲音。
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謝謝你們喜歡〈拋〉這首歌，這首歌已經是我所有 MV 作品裡，最多的觀看次數。
再看一次：https://youtu.be/HRgRMyy_OfE
如果你喜歡這首歌，會想要一起唱嗎？最近我們有一個〈#拋Cover〉活動，如果你有興趣，活動資訊在這裡：https://fb.watch/1IZ_079gyQ/
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洗耳恭聽 all ears
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